Fiche détaillée

Se former avec Vygotski - Nouvelle formation des professeurs des écoles. Construction de compétences Auteur : Léon Miffre    Editeur : JePublie      Poids :   Prix :   Prix papier (1re éd.) : 20 € Format :

Descriptif

SE FORMER AVEC VYGOTSKI
Nouvelle formation des professeurs des écoles et des maîtres formateurs
Contruction de compétences

Lev Vygotski, qui fut professeur d?École Normale, avait une expérience personnelle de l?enseignement. Voilà pourquoi ses conceptualisations de l?apprentissage scolaire peuvent être réutilisées pour :
? analyser l?apprentissage de l?élève tel qu?il est aujourd?hui mis en oeuvre par des maîtres formateurs ;
? définir l?activité d?enseignement et organiser une formation professionnelle fondée sur une analyse de pratiques expertes.

Le lecteur aura ainsi l?occasion de revenir sur sa manière de planifier, de mettre en oeuvre et de contrôler son activité d?enseignement ou de formation. Il pourra en même temps évaluer les bénéfices que Vygotski est susceptible de lui apporter pour :
? construire les compétences professionnelles requises par l?apprentissage scolaire des différentes disciplines : concevoir et mettre en oeuvre son enseignement, organiser le travail de la classe, prendre en compte la diversité des élèves, les évaluer, faire en sorte que les différentes disciplines contribuent à l'apprentissage de la langue, se former et innover ;
? intégrer un élève handicapé ;
? faire en sorte que l'élève acquière la maîtrise des connaissances de base et développe ses capacités de recherche et d'expression ;
? travailler en équipe avec ses collègues et coopérer avec les parents ;
? s?engager sur un projet de formation négocié ;
? organiser une formation en alternance, concevoir une formation progressive et continue, individualiser les parcours de formation, conduire une analyse de pratiques, collaborer avec un formateur étranger, répondre aux problèmes posés par le processus de professionnalisation ;
? organiser une formation de formateurs ;
? aider les parents qui s'interrogent sur le développement de leur enfant.

Cet ouvrage peut aussi intéresser des PLC2 et des formateurs en PLC2 qui souhaiteraient en adapter le contenu, ainsi que des étudiants qui voudraient s?informer sur les métiers de l?enseignement.

Léon Miffre a été successivement professeur à l?École Normale de Cahors, de Tarbes et de Pau, puis maître de conférence à l?IUFM d?Aquitaine.
Membre des équipes Rouchette sur l?enseignement du français à l?école primaire, il a soutenu une thèse de doctorat d?État sur l?expression écrite chez l?enfant et l?adolescent.

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