Policing Schools: School Violence and the Juridification of Youth

Cet ouvrage examine le phénomène mondial de la violence à l'école et son large éventail de comportements, des fusillades dans les écoles aux vols mineurs, aux brimades et au harcèlement sexuel. Étudiant les pays nordiques et prenant la Suède comme exemple et étude de cas, l'ouvrage traite des principales caractéristiques de la sexualité, de l'intimidation et de la cyberintimidation, de la radicalisation et de l'extrémisme violent. Il examine différentes approches de la violence à l'école et les discute en relation avec les influences politiques et idéologiques, les relations entre les sexes et les conditions socio-économiques. Il présente les tendances en matière de prévention de la violence à l'école, de maintien de l'ordre à l'école et de dilemmes en matière d'éducation contre l'extrémisme violent. Comme la plupart des recherches dans ce domaine ont été menées dans des démocraties post-industrielles comme l'Australie, le Royaume-Uni et les États-Unis, l'ouvrage contribue au débat en offrant de nouvelles perspectives sur la violence dans les écoles des pays nordiques.