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Enseigner l'histoire des arts dans le premier degré


Geneviève Di Rosa , Anne-Sophie Molinié


Après plus de dix ans d'inscription dans les programmes officiels, l'histoire des arts a su désormais asseoir sa place dans les pratiques de classe et dans le cursus scolaire des élèves. Cet ouvrage éclaire les attentes institutionnelles et fait le bilan des expériences...

Parution : 2020-01-17
Format(s) : PDF, ePub
Collection : Nouvelles pédagogies
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Éducation aux médias et à l'information en milieux scolaires


Marianne Acquaviva , Philippe Marhic


Ne serait-il pas temps, voire urgent, d'éduquer nos jeunes aux médias et à l'information ? Si oui, comment faire ? Quels sont les enjeux de l'Éducation aux médias et à l'information (EMI) ? Ce livre tente de répondre à ces questions en rassemblant des contributions de...

Parution : 2018-07-23
Format(s) : PDF, ePub
Collection : Nouvelles pédagogies
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Feux croisés sur les pratiques en histoire des arts


Geneviève Di Rosa , Anne-Sophie Molinié


L'apprentissage de l'histoire des arts doit être articulé avec l'enseignement traditionnel, même si cela demeure controversé. Comment l'histoire des arts peut-elle être vectrice d'un renouvellement des pratiques? Comment peut-elle faire fructifier les apports des...

Parution : 2017-12-01
Format(s) : PDF
Collection : Nouvelles pédagogies
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Un grand écran pour les lettres


Philippe Bourdier


Quelle est la place actuelle du cinéma dans l'enseignement du français dans le secondaire ? Quelles pratiques pédagogiques ? Quelles représentations en ont les enseignants, quelle approche est proposée par les manuels scolaires ? L'ouvrage s'enrichit de réflexions sur...

Parution : 2008-02-01
Format(s) : PDF
Collection : Nouvelles pédagogies
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