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La politisation enseignante apparaît dans ses variations synchroniques et diachroniques, liée à la fois aux circonstances morales, intellectuelles et socio-économiques de son époque et aux mentalités spécifiques des personnels de l’Éducation nationale. Définissant et expliquant les attitudes et démarches politiques du corps enseignant français de l’Affaire Dreyfus à nos jours, cet essai pose le problème de la politisation des catégories intellectuelles en France comme ailleurs.

Détails
Auteur
Paul  Gerbod
Marque
Presses Universitaires de France (Réédition Numérique Fenixx)
Collection
SUP - Section l'historien
Parution
1976-01-01
Pages
184 pages
EAN papier
9782705957933
Langue
Français
Informations ebook
Compatibilité

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Auteur(s) du livre


Defaut-Illustration Paul Gerbod
L’auteur, professeur d’histoire contemporaine à l’Université Paris-Nord, a consacré ses recherches à l’histoire de l’éducation de 1800 à nos jours. Il est l’auteur de nombreux articles et de quatre ouvrages traitant de ce thème : La condition universitaire en France au XIXe siècle ; Paul-François Dubois, universitaire et homme politique (1793-1874) ; La vie quotidienne dans les lycées et collèges au XIXe siècle ; L’Université et l’enseignement de la philosophie de l’Ancien Régime à nos jours.
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