Playing the PhD Game with Integrity

Cet ouvrage met l'accent sur l'intégrité tout au long du parcours doctoral et au-delà, et s'articule autour de deux thèmes principaux : (1) l'intégrité par rapport aux capacités développées par les doctorants pour la pratique professionnelle ; et (2) l'intégrité et la cohérence au niveau du système doctoral. Les méthodes de travail des participants clés tels que les doctorants, les superviseurs, les directeurs d'université, les agences gouvernementales et les politiciens sont essentielles pour atteindre les objectifs d'intégrité des programmes de doctorat. Dans ce contexte, un certain nombre de concepts sont développés qui éclairent les éléments pratiques du livre en relation avec la conduite de la recherche doctorale, la supervision de la recherche, la rédaction académique et les systèmes de soutien à la formation en recherche ; en particulier, il s'agit de notre Moral Compass Framework for professional integrity, les notions de morale collective, la prise de décision face à des problèmes " méchants ", notre capacité morale connectée et notre modèle à double hélice de développement des capacités, le sens négocié par opposition au bon sens, la conscience et les contextes de réalisation, l'état d'esprit et la conscience de l'exhaustivité et le fait d'avoir des auteurs communs, de se Catalyse et de s'être mis en situation de façon mutuelle pour agir de la paternité commune des œuvres.

Bien que les données utilisées dans le livre proviennent de recherches pratiques menées dans le cadre du système doctoral australien, les conclusions tirées sont d'une pertinence mondiale. Tout au long de l'ouvrage, des comparaisons sont faites, le cas échéant, entre le contexte australien et d'autres contextes, tels que les systèmes de doctorat du Royaume-Uni, de l'Europe et des États-Unis.