Tous les ebooks de la collection "Pédagogie : crises, mémoires, repères" - Editions L'Harmattan


40  résultat(s)
Télécharger le livre :  L'éducation, entre présence et médiation
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L'éducation, entre présence et médiation


Renaud Hétier


Cet ouvrage propose une réflexion sur l'éducation et ses conditions. A l'heure où le développement numérique promet des formes d'autonomisation des élèves dans leurs apprentissages, la question se pose de ce qui fait le prix d'une présence éducative. Car ce qui importe,...

Parution : 2017-03-01
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Genre et éducation des filles


Nicole Mosconi


Comment expliquer le retard et les inégalités dans l'instruction et la scolarisation des filles par rapport à celles des garçons ? Cet ouvrage met en évidence les croyances et les préjugés dans lesquels ceux-ci sont enracinés et il interroge le caractère normal et...

Parution : 2017-02-15
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Apprendre les uns des autres


Jean-Marie Labelle


Cet ouvrage a pour ambition de présenter les fondamentaux de l'éducation, dans le souci de donner des repères pour la pensée et pour l'action. Concept novateur, la réciprocité comme facteur d'éducation mutuelle permet à chacun d'apprendre des autres et à tous...

Parution : 2017-02-01
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Le changement à l'école


Jean-Luc Rinaudo , Patricia Tavignot


L'objet de cet ouvrage est d'interroger comment le changement à l'école est perçu, vécu, désiré ou subi par les enseignants et les élèves. Entre rupture et continuité des pratiques ou des politiques, entre résistance et engagement des acteurs, au niveau individuel ou...

Parution : 2016-09-15
Format(s) : PDF, ePub
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Le Curriculum, une création quotidienne émancipatrice : l'expérience brésilienne


Ines Barbosa De Oliveira


Les curricula, ces parcours scolaires trans-disciplinaires, ne peuvent être analysés qu'en prenant en compte la sociologie des publics qui les composent. L'auteure de cette étude cherche à renverser les a priori, consciente qu'une connaissance des quotidiens et des...

Parution : 2016-07-01
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Élèves en difficulté : tout un programme


Martine Janner-Raimondi


Prendre en compte la difficulté scolaire à l'école primaire comme au collège constitue un enjeu fort de crédibilité pour un système éducatif qui vise à promouvoir l'égalité de réussite des élèves. Autour du "Programme Personnalisé de Réussite Educative", voici une...

Parution : 2014-09-01
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Construire l'éthique de l'enseignant au quotidien


André Pachod


À l'école, en classe, en cours, l'enseignant s'interroge : « Que dois-je faire pour enseigner, pour intéresser les élèves et les faire réussir ? Comment gérer la classe, avoir de l'autorité ? Comment faire pour bien faire ? » « Construire une éthique professionnelle au...

Parution : 2013-12-01
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Espaces et dispositifs en éducation


Chalmel Loic


Le présent ouvrage cherche à approfondir l'articulation entre les concepts d'espace et de dispositifs en éducation, du triple point de vue de l'histoire, de la philosophie et de l'anthropologie. Ce travail d'intelligence collective est soumis au conflit des...

Parution : 2013-11-01
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Louis-Frédéric François Gauthey (1795-1864), pasteur et pédagogue


Anne Ruolt


Ne serait-il pas judicieux de salarier les élèves pour les motiver à l'étude ? Que faire des questions religieuses introduites à l'école par les élèves ? Ces interrogations contemporaines, trouvent déjà des réponses dans les écrits de Gauthey. C'est à la fois en...

Parution : 2013-05-01
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Théorie de l'esprit et pédagogie chez Karl Popper


Alain Firode


Ce livre se propose d'interroger l'oeuvre popérienne dans son ensemble, les écrits de jeunesse comme les textes de la maturité, sous l'angle d'une théorie du sujet humain et de sa formation. Il s'agit, d'une part, de jeter un éclairage sur le lien qui unit de...

Parution : 2012-11-01
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Faire parler ses cahiers d'écolier


Bruno Hubert


Que reste-il de l'école une fois devenus adultes ? L'auteur, en faisant parler les cahiers d'écoliers, ouvrent des voies d'investigation du rapport à l'école, au savoir, à l'existence. En donnant un sens au vécu antérieur, c'est à une véritable redéfinition de la...

Parution : 2012-09-01
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Le peuple enfant et l'école


Hubert Vincent


Il y a bien une tendance native des enfants à se regrouper loin des adultes, et comme le disait Alain, à "faire peuple", et ce serait leur faire tort que de l'ignorer. Comment les adultes peuvent-ils accueillir, reprendre et instituer cette tendance native ? L'école, et...

Parution : 2012-04-01
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Pestalozzi : entre école populaire et éducation domestique


Loïc Chalmel


Mulhouse apparaît comme un microcosme, révélateur du double échec apparent d'une tentative de métamorphose de l'éducation populaire à partir de l'éducation domestique. De l'alliance d'une cité réformée par ses voisins suisses, à son inclusion dans la République...

Parution : 2012-03-01
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Penser la pédagogie


Michel Soëtard


La pédagogie a le plus grand mal à trouver son statut épistémologique. Dans le mouvement de trente années de réflexion sur le phénomène pédagogique, qu'il n'a cessé de creuser à ses origines dans l'Emile de Rousseau et à travers l'œuvre de Pestalozzi, Michel Soëtard...

Parution : 2012-01-01
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Alain et Freinet


Baptiste Jacomino


On présente souvent les propositions d'Alain et celles de Freinet, en matière scolaire, comme deux pôles opposés. Alain dénonce la pédagogie de façon générale, ou un pédagogisme dont Freinet serait une figure emblématique. La confrontation détaillée des œuvres permet de...

Parution : 2011-04-01
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L'éducation scripturale


Pierre Billouet


Puisque la lettre cède la place au courrier électronique - dans le monde professionnel et administratif aussi bien que dans la correspondance privée -, pourquoi transmettre encore l'écriture manuscrite ? Afin d'étudier les déplacements de l'éducation...

Parution : 2010-10-01
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Surgissements démocratiques à l'école primaire


Janner Janner-Raimondi


La pratique des conseils d'élèves tire principalement ses origines de la pédagogie Freinet. Elle consiste à solliciter la participation des élèves non seulement à la régulation de la vie de classe, mais également à la réalisation de divers projets. Dans ce dispositif...

Parution : 2010-10-01
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Penser l'élémentaire


Alain Trouve


Que signifie le mot élémentaire lorsque l'on parle d'école ou d'enseignement "élémentaire" ? Comment cette notion a-t-elle pu disparaître de l'horizon de la pensée éducative ? A quels enjeux fait-elle référence ? Est-elle encore pertinente ? Sous quelles formes...

Parution : 2010-02-01
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Figures de la magistralité


Pierre Billouet


Pourquoi dit-on d'un discours qu'il est magistral ? Quel rapport un maître entretient-il à la culture et à l'enfant ? Quel mode de présence du maître permet l'éducation ? N'est-il pas contradictoire de vouloir maîtriser un être libre par la...

Parution : 2009-12-01
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Deleuze pédagogue


Sébastien Charbonnier


La pensée de Gilles Deleuze, à laquelle il faut associer celle de Félix Guattari, est riche de nombreuses interrogations qui fournissent des clefs de lecture des changements liés à l'époque contemporaine. De tels changements affectent massivement tant les institutions...

Parution : 2009-11-01
Format(s) : PDF, ePub
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