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Tout le monde parle de plus en plus d'école inclusive. Mais concrétement, comment la mettre en place ? Quelles stratégies adopter ? Quelles interventions opérer ? Dans quel cadre ? Ce livre collectif dresse le panorama des meilleures pratiques éducatives et...
L’essor des intelligences artificielles génératives révolutionne les accès à l’information, dans le monde professionnel comme dans la sphère universitaire. Plus que jamais, la maitrise des nombreuses méthodes et approches de la recherche d’information, de la veille et...
Un manuel de méthodes de recherche en sciences sociales, pratique et progressif, pour accompagner l’étudiant à chaque étape et apprendre à : développer sa recherche : définition de la question de recherche, conception, mise en oeuvre, analyse et diffusion ; choisir...
Nombreux sont les outils de diagnostic et d’évaluation du trouble du spectre de l’autisme, pathologie qui concerne environ 1 % de la population globale. Mais lesquels possèdent les qualités psychométriques et cliniques nécessaires à l’examen particulier des enfants et...
Forme de maltraitance intrafamiliale, le syndrome de Munchausen par procuration (SMPP) amène un parent à exagérer ou provoquer des problèmes de santé sérieux chez son enfant, souvent en bas âge, dans un désir d’attirer l’attention ou la compassion. Dans près de 10 % des...
La conceptualisation de cas est la première étape de toute démarche psychothérapeutique. Elle est le siège d’enjeux capitaux pour le succès de la psychothérapie : définir la future relation thérapeutique et identifier la nature du problème psychologique qui sous-tend la...
Pour choisir ses pratiques pédagogiques, tout enseignant est confronté à une multitude d’informations de qualité variable. Certaines reposent sur des traditions ou encore des opinions, tandis que d’autres reposent sur des recherches de terrain, ayant permis d’en...
Ce livre s’intéresse à des pratiques de communication oubliées, non débattues, qui ne font plus « évènement » ou sont cachées, dans la sphère professionnelle à l’ère numérique. Les violences numériques ordinaires traduisent des transformations profondes des formes de...
L’école fait face à de multiples incertitudes. Ses repères traditionnels se sont estompés. Quelles missions poursuivre en priorité ? Quels sont les contenus dignes d’être enseignés, les valeurs à défendre, les compétences à développer ? Qu’est-on en droit d’attendre...
Le TDAH est connu depuis de nombreuses années, pourtant de nombreux professionnels méconnaissent encore les bonnes pratiques et les bons outils pour évaluer le TDAH. Maeva Roulin et Sébastien Henrard proposent une véritable une méthode pour accompagner...
Ce livre présente les différentes étapes du développement de tout enfant, puis explique les perturbations vécues par l'enfant suite au traumatisme de l'abandon. De nombreux sujets essentiels y sont abordés : les traumatismes, le deuil, et les troubles de...
Comment se développe l'empathie ? À quoi sert-elle ? Pourquoi des enfants, des adolescents ou des adultes se sentent démunis ou se montrent indifférents vis-à-vis de la détresse ou de la souffrance d’autrui ? Quel est l’impact de l'empathie dans la vie...
Ce guide propose une démarche d’appropriation du référentiel de l’éducation au développement durable (EDD) de l’UNESCO applicable à l’école primaire, au collège et au lycée. Illustré par de nombreux exemples concrets d’activités pédagogiques qui couvrent l’ensemble des...
L’intelligence est sans doute la caractéristique humaine la plus évaluée par les psychologues. Mais qu’entend-on par « intelligence » ? Sur quel modèle de l’intelligence s’appuient les tests ? Quelle est la véritable utilité de la mesure de l’intelligence et quelle est...
Dans ce livre, Bernard Aucouturier regroupe l’essentiel de son œuvre et de sa méthode, la Pratique Psychomotrice Aucouturier, PPA®, par la voie corporelle et émotionnelle. Il y met en évidence la personne du psychomotricien, créateur, en grande partie, de sa...
Prendre note de manière efficace est une des clés de la réussite des élèves. Pourtant, ceux-ci sont rarement bien formés à cet effet. Les enseignants ne sont, eux non plus, pas formés à l’enseignement de cette compétence essentielle. Mais pourquoi est-il aujourd’hui...
Si après un événement potentiellement traumatisant, certaines personnes n'éprouvent que de déplaisantes réactions de stress ou ne manifestent qu’un éphémère désordre traumatique, d'autres souffrent quant à elles de troubles chroniques sous forme de symptômes...
Tout le monde connaît le test de Rorschach, ces « taches d’encre » en miroir. Mais à quoi sert-il précisément ? Méthode projective basée sur la psychanalyse et la Gestalt, il fait appel à la perception et à l’inconscient du sujet. Les interprétations que celui-ci fait...
Comment motiver l’élève et susciter son désir d’apprendre ?Comment l’aider à recouvrer le plaisir du « jeu cognitif » et du « je » cognitif ? Ce livre propose de répondre à ces questions. Il présente un cadre théorique approfondi sur la motivation : son rôle dans la...
Ce manuel d’introduction à la sociologie politique s’adresse aussi bien aux étudiants débutants qu’à un public déjà sensibilisé aux sciences sociales. Dans un format souple, concis et simple, il propose : tout le cours avec les notions fondamentales de la sociologie...
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