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Geneviève GERON et Jean-Marc DEFAYS : Présentation du dossier / Aphrodite MARAVELAKI : Petite histoire de l'enseignement du français comme langue étrangère et seconde / Françoise BERDAL-MASUY : Pour une professionnalisation de la compétence émotionnelle en classe de...
Le discours politique identitaire, Fred Hailon, Arnaud Richard et Marion Sandré / Sarkozy contre Lévi-Strauss : la culture et l'identité, Laurent Bazin / Discours nationalistes racialistes et techniques politiques de subjectivation, Arnaud Richard et Camille Ricaud /...
Le présent numéro hors-série des cahiers Français & Société fait suite à un colloque international qui s’est tenu à l’Université de Liège les 4 et 5 mars 2010, intitulé « Valeur et Variation. Autour des travaux de Jean-Marie Klinkenberg ». Organisé à la veille de son...
Que pensent les francophones de l’orthographe du français ? Dans quelle mesure partagent-ils les stéréotypes culturels sur son histoire, sa complexité, sa fonctionnalité, sur la possibilité de la réformer ? Quelles simplifications seraient-ils prêts à accueillir ? A...
Dossier : La classe de langue entre théorie et pratique / Fatima Chnane-Davin : Présentation du dossier / I. L'élève et la construction de compétences plurielles - Marie-Laure Barbier : Du bilinguisme en général et de la "bilitéracie" en particulier / Robert Bouchard :...
« Langues à la carte. Les enfants d’abord » est un ouvrage collectif qui présente une méthode d’apprentissage précoce des langues, basée sur une pédagogie ouverte et vivante. Il s’adresse à quiconque s’interroge sur cet apprentissage précoce (plus précisément chez les...
Tel est bien le défi que se sont lancé les auteurs de cet ouvrage qui, à partir de la compréhension de textes authentiques, ambitionnent d'amener les utilisateurs du manuel – autonomes ou non – à la rédaction de textes personnels dans une réalisation linguistique aussi...
Détecter très précocement les enfants qui risquent de présenter untrouble du langage et/ou de la communication est d'une importancecapitale pour agir au plus vite et éviter ainsi une aggravation de lasituation.Mais comment agir, sur quoi se baser pour poser un...
Cet ouvrage se centre sur la gestion de la diversité culturelle et linguistique ainsi que sur les différentes applications de la pédagogie interculturelle dans le champ scolaire et est déjà en lui-même le résultat d’un croisement de regards. Les regards se croisent...
Dossier : Le français sur objectifs spécifiques / Francine THYRION et Jean BINON : Présentation du dossier / Jean BINON et Francine THYRION : Le français sur objectifs spécifiques : cadrage et mise en perspective / Jean BINON et Serge VERLINDE : Le français des affaires...
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