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In Deutschland gibt es eine hohe Anzahl von Kindern, die erst in der Kindertageseinrichtung (Kita) systematischen Kontakt zur Umgebungssprache erhalten. Zur Untersuchung der Sprachentwicklung ein- und mehrsprachiger Kinder wird die Spontansprachanalyse empfohlen, welche...
Die Autorin gibt eine umfassende Einführung in die Viktimologie auf Basis umfangreicher Auswertung einschlägiger Fachliteratur und Berücksichtigung verschiedener angrenzender Disziplinen. Themenbereiche, die in diesem Kontext behandelt werden, belaufen...
Eine nachhaltige Siedlungsentwicklung erfordert eine Priorisierung der Innenentwicklung gegenüber weiteren Flächeninanspruchnahmen im Außenbereich. Als Teil der Stadtentwicklung sollte sie integriert und interdisziplinär agieren. Dieses Buch...
Mit militärischer Sozialisation werden Anpassungsvorgänge zwischen Individuen und dem Militär (hier: der Bundeswehr) bezeichnet, wobei kulturspezifische Wahrnehmungs-, Verhaltens- und Ausdrucksmuster durch die Einzelnen in einem interaktiven Prozess ausgehandelt und...
Heimaten sind nicht ausschließlich Ergebnisse individueller Anstrengungen, sondern Produkte gesellschaftlicher Aushandlungen. Sie entstehen im Zusammenspiel von Kreation und Ko-Kreation – durch das Mitwirken sozialer, räumlicher und materieller...
In diesem Buch untersucht Botao Wang die konfuzianische Tauschgerechtigkeit, die autoritäre Herrschaftsform des „äußeren Konfuzianismus, inneren Legalismus“ im traditionellen China sowie intersubjektive Gerechtigkeitsansätze bei...
Dieses Buch zeigt, warum toxische Männlichkeit bei jungen Migranten oft in Gewalt mündet.- und wie durch frühe Prävention, Anerkennung und Teilhabe gegengesteuert werden kann. Es verbindet Fachwissen, persönliche Erfahrungen und politische...
Dieses Buch behandelt zentrale Fragen im Bereich der Terrorismusforschung, die seit Langem zu keinem internationalen Konsens geführt haben. Es erörtert, warum es eine Vielzahl von Definitionen für Terrorismus gibt, gleichzeitig jedoch keine einheitliche...
Dieses Buch veranschaulicht, wie dezentrale Bildungsstrukturen unterstützt werden können, um organisationale Prozesse zu optimieren und die ganzheitliche Persönlichkeitsentwicklung von Lehrenden und Lernenden zu fördern. Es bietet praxisnahe...
Die Studie untersucht die Migrations- und Integrationswege von neuzugewanderten Rumän*innen und berücksichtigt dabei ihre individuellen Erfahrungen sowie strukturelle und institutionelle Gegebenheiten. Ziel ist es, diese Erfahrungen in den Kontext von...
Der Sammelband wird von der Arbeitsgruppe Dekolonisierung der Fachgesellschaft Geschlechterstudien/Gender Studies herausgegeben. Ziel des Bandes ist es, Debatten und Reflexionen zu Erfahrungen mit Dekolonisierungsprojekten in Lehre, Forschung und Institutionen...
Dieses Open-Access-Buch sammelt die Ergebnisse der vom Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) geförderten INSIDE Studie und setzt sich mit zentralen Fragen rund um die inklusive Bildung auseinander. Von der Zusammenarbeit zwischen Regelschul- und...
Öffentlichkeit gilt schon immer als unverzichtbar für Demokratien, ihre Rolle in demokratischen Systemen wird jedoch primär im Rahmen von Krisendiagnosen thematisiert. Aktuelle Debatten kritisieren, bestimmte Positionen seien aus derÖffentlichkeit...
In diesem Buch wird die Relevanz, Wahrnehmung und didaktische Verarbeitung von Antiziganismus im schulischen Kontext aus politikdidaktischer Perspektive untersucht. Antiziganismus, verstanden als tief verwurzelte Form der rassistischen Ausgrenzung gegenüber...
Das Jahrbuch basiert auf dem Bielefelder Modell der ‘Interaktionalen Professionalisierung‘. Auf wissenstheoretischer Grundlage wird beschrieben, wie in der Relationierung von Praxiswissen und wissenschaftlichem Wissen Professionswissen entsteht. In der...
Der Sammelband präsentiert Beiträge zum Betrieblichen Sozialmanagement aus der Perspektive von Wissenschaft und Praxis. Thematisiert werden sowohl theoretische Grundlagen des betrieblichen Sozialmanagements (Einordnung des BSM in die Sozialpolitik; Rolle der Sozialen...
In diesem Buch werden die bedeutendsten Modelle und Ordnungsversuche zur Systematisierung der Methodenlandschaft der Sozialen Arbeit im deutschsprachigen Raum übersichtlich vorgestellt und kritisch diskutiert. Im Zentrum steht dabei das Modell „Konzept-Methode-Technik“...
Schulische Auslandsaufenthalte im Format des „High School Years“ sind ein weit verbreitetes Format der individuellen internationalen Mobilität von Jugendlichen. Dadurch, dass sie mit der Unterstützung der Eltern umgesetzt werden, bieten sie einen...
Methoden sind für die Technikfolgenabschätzung (TA) von zentraler Bedeutung. Wissen über Folgen und Risiken von Technik muss erzeugt, diskutiert, bewertet und vermittelt werden. Die TA greift dabei auf eine Vielzahl von wissensgenerierenden,...
Suchtprävention kann wirksam und partizipativ mit Menschen mit geistiger Beeinträchtigung aufgebaut, umgesetzt und evaluiert werden. In diesem Buch werden differenzierte Ergebnisse über die Wirkung des Trainings „SUPi –Suchtprävention...
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