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Praktiken und Subjektivierung im Musikunterricht


Samuel Campos


Auf welche Weise konstituieren sich Subjekte im Musikunterricht? Die Studie nähert sich dieser Frage zunächst aus einer theoretischen Perspektive: Durch die Einnahme einer subjekt- und praktikentheoretischen Perspektive findet eine kritische Auseinandersetzung mit dem...

Parution : 2018-12-28
Format(s) : PDF
Éditeur : Springer VS
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