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International Perspectives on Teacher Knowledge, Beliefs and Opportunities to Learn

Sigrid Blömeke , Feng-Jui Hsieh , Gabriele Kaiser , William H. Schmidt

This book offers results from the comparative “Teacher Education and Development Study – Learning to Teach Mathematics (TEDS-M)". Carried out under the auspices of the International Association for the Evaluation of Educational Achievement (IEA), more than 23,000...

Parution : 2013-09-09
Format(s) : ePub
Éditeur : Springer
Collection : Advances in Mathematics Education
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94,94 €

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