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Probleme beim Übergang von Arithmetik zu Algebra

Katrin Schiffer

Anhand einer Schulbuchanalyse zeigt Katrin Schiffer, dass Schülerinnen und Schüler im heutigen Mathematikunterricht eine stark empirisch-gegenständlich geprägte Auffassung von Algebra erlangen. Diese empirische Auffassung steht im Kontrast zu der üblicherweise formal...

Parution : 2019-09-18
Format(s) : PDF
Éditeur : Springer Spektrum
Collection : Kölner Beiträge zur Didaktik der Mathematik
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39,43 €
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Überzeugung im Werden

Maximilian Moll

In dieser Arbeit wird Überzeugung in Anlehnung an Kant (KrV A 820/B 848) als ein Fürwahrhalten aus subjektiv zureichenden inhaltlichen Gründen und Gründen, die von einem Lernenden als für andere in einem bestimmten Interaktionsgeschehen als zureichend wahrgenommen...

Parution : 2019-07-30
Format(s) : PDF
Éditeur : Springer Spektrum
Collection : Kölner Beiträge zur Didaktik der Mathematik
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