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L’importance de l’activité plastique à l’école pour le développement personnel de l’enfant n’est plus contestée aujourd’hui. Toutefois, savoir ce qu’il faut faire ne suffit pas pour entreprendre et réussir, encore faut-il savoir pourquoi et comment le faire. La...
L’opposition de ces deux commentaires illustre bien l’enjeu politique que constitue la formation permanente. Pour les uns, conçue comme un investissement culturel, elle doit servir les intérêts de l’entreprise tout en satisfaisant les besoins des salariés. Pour les...
Œdipe est-il toujours pour nous ce héros tragique, nouveau-né maléfique et difforme, abandonné par ses parents, qui tua son père, devina l’énigme de la Sphinx, puis épousa sa mère, avant de s’infliger un terrible châtiment : la cécité ? Corneille, Voltaire, T. S. Eliot,...
Cet ouvrage est une réédition numérique d’un livre paru au XXe siècle, désormais indisponible dans son format d’origine.
Des origines coloniales à la guerre de Sécession, de Jefferson à Melville et à Hawthorne, et de F. Cooper et E. Poe à Whitman, cette initiation met en lumière les débuts - souvent mal connus - puis, après l’Indépendance, les courants majeurs et les figures principales...
“Il y a pour l’humanité, dit Paul Ricœur, deux façons de traverser le temps : la civilisation qui est à base d’accumulation et de progrès et la culture qui repose sur une loi de fidélité et de création.” Voici deux siècles d’histoire culturelle de la France et un essai...
Jean-Marc Boegner, ambassadeur de France, a été le représentant permanent de la France auprès des Communautés européennes, de juin 1961 à février 1972. Il a, en cette qualité et pendant cette longue période, été étroitement associé à l'édification du Marché commun, et...
Compostelle, Rome, Jérusalem... : tout au long des dix siècles du Moyen Age, des hommes de toute condition sont partis à pied pour d’aventureux voyages vers de lointains sanctuaires. Pourquoi ? La réponse n’est pas simple. Le concept même de pèlerinage a varié au cours...
Comment utiliser les activités sportives dans une optique éducative ? Ce livre propose une démarche, mais aussi des solutions. La première partie présente des situations pédagogiques, illustrées par 16 bandes dessinées destinées aux enfants. La deuxième partie analyse...
Comme les autres ouvrages de cette collection, “Athlétisme” montre comment mener les activités sportives dans une optique éducative. Ce livre apporte des solutions et, en même temps, propose une démarche. La première partie donne le schéma de séances d’activité, de...
L’orientation est-elle une méthode objective pour harmoniser le développement des capacités individuelles et les besoins de la société économique ? Ou bien une sélection déguisée et l’infirmerie de l’école ? Ce sont finalement les valeurs et les finalités de l’école et...
Un essai de psychanalyse des formes urbaines. Ces formes, on les saisit, selon plusieurs regards, celui du piéton, de l’automobiliste, de l’architecte, de l’administrateur. Les relations psychologiques du citadin avec sa ville sont multiples, et son environnement est en...
À l’école maternelle, comme au cours préparatoire, l’institutrice doit aider les enfants à prendre conscience de la vie à laquelle ils participent. Son action éducative doit être vigilante et discrète, intervenant au moment opportun, sans rien précipiter, comme sans...
Ce sont des œuvres collectives exaltantes car totales créations d’enfants. La marionnette naît sous leurs doigts ils lui transmettent la vie qui est en eux ; ils lui prêtent leurs pensées, leurs sentiments, leurs aspirations ; ils l’animent ; elle devient le médiateur...
Dans ce volume qui fait suite à “Des écoliers perdus...”, l’auteur montre comment l’inadaptation scolaire agit comme un véritable “organisateur” de la vie mentale de l’enfant. Les conséquences pratiques de cette recherche concernent d’abord la prévention de...
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