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Dyskalkulie als Phänomen in der Grundschule aus mathematikdidaktischer Perspektive


Jenny Knöppel


Das vorliegende Buch beschäftigt sich mit der Thematik der Dyskalkulie aus einer mathematikdidaktischen Perspektive. Den Kern bildet dabei eine Fallstudie mit einer Grundschülerin, bei der zuvor eine Dyskalkulie diagnostiziert wurde. Im Sinne des Case-Study-Ansatzes...

Parution : 2022-09-05
Format(s) : PDF, ePub
Éditeur : Springer Spektrum
Collection : BestMasters
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