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Biographie et livres de Laetitia Progin

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Laetitia Progin est Professeure ordinaire à la Haute École Pédagogique du canton de Vaud en Suisse, dans le champ de la gouvernance en éducation. Elle est responsable du Centre d’accompagnement des directions et responsables d’établissement scolaire (Cadres). Ses travaux de recherche portent sur la gouvernance des institutions scolaires, le travail des directions et des personnes enseignantes, les relations professionnelles et les rapports de pouvoir au sein des établissements scolaires ainsi que les processus de socialisation professionnelle.

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Téléchargez le livre :  Diriger collectivement un établissement scolaire ?
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Diriger collectivement un établissement scolaire ?

Richard Étienne , Caroline Letor , Laetitia Progin


De Boeck Supérieur

2025-02-13

ePub

Depuis une vingtaine d’années, les directions sont invitées à faire participer les équipes éducatives à la définition et à la mise en oeuvre du projet éducatif de leur établissement scolaire. L’analyse d’expériences réelles dans quatre systèmes...

22,99

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Les directions d'établissement au cœur du changement


Richard Étienne , Claude Lessard , Caroline Letor , Laetitia Progin


L’ouvrage étudie les pratiques de directions d’établissement dans le monde éducatif francophone en les situant dans le contexte des changements en cours (nouveau management public, demande de mobilisation des acteurs, leadership centré sur l’apprentissage, gestion axée...

Parution : 2021-02-15
Format(s) : ePub
Éditeur : De Boeck Supérieur
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Diriger un établissement scolaire : Tensions, ressources et développement


Anne Barrère , Anne Barrere , Richard Étienne , Laetitia Progin


Les systèmes éducatifs de la plupart des pays ont connu de profonds bouleversements et sont à la recherche d’une nouvelle gouvernance. De quelles manières les cadres scolaires conçoivent-ils et s’approprient-ils leur rôle ? Comment associent-ils les exigences des...

Parution : 2019-06-03
Format(s) : ePub
Éditeur : De Boeck Supérieur
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Devenir chef d’établissement


Laetitia Progin


Devenir directeur, c’est apprendre à exercer une fonction hiérarchique à laquelle, en tant qu’enseignant, on n’est pas initialement préparé, en assumant une autorité que l’on est désormais censé incarner. Afin d’analyser cette phase particulière durant laquelle les...

Parution : 2017-03-31
Format(s) : PDF, ePub
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