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Kinder mit Behinderungen in der Volksschule des 19. und fruehen 20. Jahrhunderts


Ulrich Schwerdt


Das gemeinsame Lernen von Kindern mit und ohne Behinderungen in der Regelschule erscheint in den aktuellen Diskussionen um die Inklusion vielfach als etwas gänzlich Neues. Befürworter wie Skeptiker nehmen den von der UN-Behindertenrechtskonvention angestoßenen Bruch mit...

Parution : 2019-10-17
Format(s) : PDF, ePub
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Handbuch der Reformpaedagogik in Deutschland (1890–1933)


Wolfgang Keim , Ulrich Schwerdt


Als Gegenstand bildungshistorischer Forschung ist der Begriff Reformpädagogik umstritten. Während jüngere Darstellungen ihn vom historischen Hintergrund abgelöst und als einen Komplex pädagogischer Motive gekennzeichnet haben, die vom 18. Jahrhundert bis heute in immer...

Parution : 2014-07-03
Format(s) : PDF
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