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Situations - Problèmes pour enseigner l'histoire cycle 3


Alain Dalongeville


Pourquoi des situations-problèmes pour enseigner l'histoire ? Parce que nous consommons de l'histoire sous forme de récits et nous oublions que la recherche est un processus de questionnement alors que l'histoire- récits est le produit fini de cette recherche. Les...

Parution : 2007-07-25
Format(s) : PDF
Éditeur : Hachette Éducation
Collection : Pédagogie pratique
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16,99
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Situations - Problèmes pour enseigner la géographie au cycle 3


Alain Dalongeville , Michel Huber


Pourquoi des situations-problèmes en géographie ?Parce qu'elles permettent de former à certaines attitudes mentales compatibles avec les objectifs que l'enseignement de la géographie se fixe. Et ces attitudes ne peuvent se construire que si le sujet a en sa possession...

Parution : 2007-07-25
Format(s) : PDF
Éditeur : Hachette Éducation
Collection : Pédagogie pratique
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16,99
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L'IMAGE DU BARBARE DANS L'ENSEIGNEMENT DE L'HISTOIRE


Alain Dalongeville


Pourquoi les représentations du Barbare et des Invasions sont-elles si homogènes ? Si l'apprentissage consiste en une transformation des représentations de l'apprenant, comment faire quand ces représentations traduisent un même rapport à l'autre ? La notion et la...

Parution : 2001
Format(s) : PDF
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20,99

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