Tous les ebooks de la collection "L'Éducateur" - Presses Universitaires de France (Réédition Numérique Fenixx)


19  résultat(s)
Télécharger le livre :  Violence et Éducation
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Violence et Éducation


Alain Guillotte


Des incidents et des infractions graves au sein de l'école sont de plus en plus souvent commentés sur la place publique, et servent de toile de fond à des polémiques non strictement éducationnelles. C'est toute la politique d'éducation, et la compétence de l'ensemble...

Parution : 1999-01-01
Format(s) : PDF sans DRM, epub sans DRM
Collection : L'Éducateur
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Institutions didactiques


Gérard Sensevy


Qu'est-ce que l'autonomie de l'élève ?Qu'est-ce qui empêche l'élève d'atteindre à l'autonomie ? Dans ce livre, Gérard Sensevy construit des éléments de réponse à ces questions, en décrivant une recherche menée dans une classe de la fin de l'école primaire, classe dans...

Parution : 1998-01-01
Format(s) : PDF sans DRM, epub sans DRM
Collection : L'Éducateur
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Développer les capacités d'écoute à l'école


Jacquotte Ribière-Raverlat


Ce livre traite de l'éducation musicale à l'école (maternelle et primaire) mais il s'attache spécifiquement au domaine de l'écoute. C'est pourquoi il fait référence à diverses recherches sur la perception de la musique, et sur l'évolution des aptitudes auditives de...

Parution : 1997-01-01
Format(s) : PDF sans DRM, epub sans DRM
Collection : L'Éducateur
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Éduquer : à quoi bon ?


Anita Hocquard


Éduquer, pour quoi faire ? Faire un homme. Mais quel homme ? Si les spécialistes parlent volontiers des moyens de l'éducation, il n'y a guère que les philosophes pour aborder la question des fins. Parce que tout philosophe développe une certaine conception du monde, de...

Parution : 1996-01-01
Format(s) : PDF sans DRM, epub sans DRM
Collection : L'Éducateur
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L'Évaluation des élèves


Pierre Merle


Comment se réalise l'évaluation des compétences scolaires ? Quels sont les critères de jugement mis en œuvre par les enseignants ? Les décisions prises en conseil de classe et au baccalauréat sont-elles justes ? Autant de questions qu'élèves, parents et professeurs se...

Parution : 1996-01-01
Format(s) : PDF sans DRM, epub sans DRM
Collection : L'Éducateur
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L'Informatique et ses usagers dans l'éducation


Georges-Louis Baron , Eric Bruillard


Si la décennie 1960 a vu le lancement de nombreuses opérations audiovisuelles en éducation, l'intérêt des pouvoirs publics s'est déplacé, à partir de 1970, vers l'informatique. En 1985, le plan informatique pour tous a marqué l'apogée de cet intérêt, et un processus de...

Parution : 1996-01-01
Format(s) : PDF sans DRM, epub sans DRM
Collection : L'Éducateur
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Anthologie des penseurs de l'éducation


Hubert Hannoun


La pensée contemporaine sur l'éducation tente de répondre aux problèmes posés au niveau de ses finalités, ses objectifs, ses contenus et ses méthodes. Or, cette pensée, quelles qu'en soient les orientations, est, souvent, fille d'intuitions et de recherches antérieures...

Parution : 1995-01-01
Format(s) : PDF sans DRM, epub sans DRM
Collection : L'Éducateur
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Le Collège au quotidien


Georges Felouzis


Quel rapport les collégiens entretiennent-ils à leur scolarité ? Comment jugent-ils leur collège et leurs enseignants, et dans quelle mesure s'adaptent-ils aux exigences du système scolaire, notamment du point de vue des comportements en classe ? À partir d'une enquête...

Parution : 1993-12-31
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Ethnométhodologie et Éducation


Alain Coulon


Depuis plus d'une vingtaine d'années, de nouveaux courants de recherche en sociologie de l'éducation se sont développés aux États-Unis et, dans une moindre mesure, en Angleterre. Ces approches sociologiques, connues sous le nom de l'ethnométhodologie et de...

Parution : 1993-01-01
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Collection : L'Éducateur
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L'Alternance école-production


Antonio Monaco


Relations école-entreprise, rapports entre la formation et l'emploi... autant de thèmes en débat aujourd'hui, aussi bien dans le champ scientifique, que dans le champ des pratiques sociales. L'alternance école-production y occupe une place majeure : apprentissage,...

Parution : 1992-12-31
Format(s) : PDF sans DRM
Collection : L'Éducateur
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Quand l'ordinateur parle


Rachel Cohen


Faire parler l'ordinateur n'est plus un rêve, ni même un problème, dit l'un des auteurs de ce livre, informaticien, dans la première partie de cet ouvrage. Pour nous, pédagogues, voilà un apport nouveau de la technologie qui nous pose bien des problèmes, mais qui nous...

Parution : 1992-01-01
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Collection : L'Éducateur
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L'Évaluation des actions éducatives


Charles Hadji


Dans le domaine de l'action sociale, évaluer est une nécessité. À tel point qu'une véritable frénésie évaluative s'est emparée des esprits. Mais sait-on bien toujours ce qu'implique et exige cette activité, du triple point de vue de ses fins, de ses modalités et de sa...

Parution : 1992-01-01
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Apprentissage de la lecture et développement de la pensée logique


Jacky Charpentier


L'enfant ne peut pas lire-écrire sans comprendre ; dès ses premiers contacts avec l'écrit, il adopte des stratégies de compréhension qui lui sont propres et qui, pour l'essentiel, sont fonction des capacités opératoires qu'il maîtrise. C'est ce que démontre...

Parution : 1992-01-01
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L'Enfant et le groupe


Charles Roncin , Pierre Vayer


Les observations réalisées par les auteurs mettent en évidence deux données essentielles : les relations interpersonnelles qui sous-tendent les activités scolaires sont de nature affective, ces relations se traduisent dans les structures et réseaux de communication. «...

Parution : 1987-01-01
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Enseignants du secondaire


Alain Leger


À l'heure où s'opèrent, en France, différentes transformations de l'appareil scolaire (zones prioritaires d'éducation, réformes du système éducatif), la question des fonctions sociales remplies par les enseignants semble, plus que jamais, d'actualité. Si les diverses...

Parution : 1983-12-31
Format(s) : PDF sans DRM
Collection : L'Éducateur
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Du concept au fantasme


Michel Sanner


Le fantasme des objets perdus hante nos activités cognitives. Pourtant, bien des fantasmes, présents derrière les concepts dont nous sommes si fiers, sont peut-être issus de représentations, formées dans notre enfance, qui ont eu une valeur fonctionnelle dans la...

Parution : 1983-01-01
Format(s) : PDF sans DRM, epub sans DRM
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La Vidéo pour quoi faire ?


Claudine Girod , Pierre Lowy , Micheline Maurice


« Ce qui nous importe de dire au sujet de la vidéo ce sont les conditions dans lesquelles son introduction ouvre les possibilités du passage à l'acte, les possibilités de sortir des enfermements, enfermements du discours, de la répétition, des rôles, des catégories, des...

Parution : 1981-12-31
Format(s) : PDF sans DRM
Collection : L'Éducateur
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L'Éducation naturelle


Hubert Hannoun


Laisser faire la nature, est-ce là, en matière d'éducation, le secret de toute réussite ou une dangereuse illusion ? Et puis, et avant tout, qu'est-ce que la nature ? Qui — ou quoi — s'agit-il de laisser faire, l'intelligence ou la spontanéité affective ? Ce qu'il y a...

Parution : 1979-01-01
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Pour une pédagogie scientifique du français


Hélène Romian


Les enjeux de ce livre ?Les libertés pédagogiques. La démocratisation. Une autre formation des maîtres. La pédagogie est à définir, en tant que pratique sociale et théorie spécifique. La recherche-action en pédagogie, dont le moteur est l'innovation contrôlée menée avec...

Parution : 1979-01-01
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Collection : L'Éducateur
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